Построение эффективной системы обучения и развития сотрудников торгово-производственного предприятия и поддержание ее в рабочем состоянии.
Оценка профессиональных и личностных качеств кандидатов по сформированной системе оценки; организация встреч с кандидатами
Размещение вакансий
Кадровое делопроизводство
1. Совместно с руководителями структурных подразделений:
составление и актуализация списка личностных и профессиональных компетенций должностей сотрудников, необходимых предприятию для успешной работы и достижения поставленных целей;
оценка личностных и профессиональных компетенций действующих сотрудников предприятия;
выявление потребности и планирование обучения сотрудников на основе анализа компетенций.
2. Самостоятельное или с участием коллег создание и актуализация методических материалов для обучения работников и проверки знаний (презентаций, видеоматериалов, инструкций, тестов).
программы обучения (набора знаний, умений, навыков которые необходимо освоить учащимся в рамках курса\темы\квалификации);
плана обучения;
учебных занятий;
набора методических материалов для обучения и проверки знаний;
списка преподавателей из числа сотрудников предприятия.
3. Организация внутреннего обучения:
обеспечение и сопровождение процесса обучения (подготовка помещения, участие в формировании учебных групп, контроль посещаемости);
оценка результатов;
управление материалами по обучению (учебная программа, методические фото и видеосъемка занятий, результаты);
самостоятельное проведение учебных занятий по определенным темам.
4. Координация процесса обучения и адаптации вновь принятых сотрудников, непосредственное участие в нем:
знакомство с предприятием, проведение вводного обучения общим организационным вопросам (ответственные сотрудники, коллеги, сферы ответственности, сферы взаимодействия, правила поведения и общения на предприятии, внутренний трудовой распорядок; корпоративная этика);
контроль проведения всех видов инструктажей;
участие в составлении планов прохождения испытательного срока для вновь принятых сотрудников,
координация и контроль работы наставников;
сопровождение новичков в теч. всего испытательного срока (контроль процесса адаптации, промежуточная оценка знаний, своевременное выявление проблем);
итоговая оценка знаний и навыков сотрудника по окончании испытательного срока.
5. Организация внешнего обучения сотрудников:
составление и контроль ежегодного плана подготовки кадров;
выбор организации, постановка задач, согласование учебных программ;
заключение договора, контроль соблюдения его условий;
контроль процесса обучения;
в случае обучения на территории предприятия - организация процесса обучения, взаимодействие с преподавателем;
оценка результатов обучения;
управление документами по обучению.
Требования:
Опыт самостоятельной работы в аналогичной должности (не менее 2 лет)
Знание норм Тк Рф
Уверенный пользователь Пк, включая 1С Зуп (8.3)
Активная жизненная позиция
Условия:
Полный рабочий день.Также рассматриваются кандидаты на Гибкий график работы (частичная занятость).